少兒文化藝術(shù)體育培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)

都說(shuō)“興趣是最好的老師”，如果學(xué)生都把學(xué)習(xí)當(dāng)做興趣對(duì)待，那么家長(zhǎng)和老師將從孩子的教育中徹底解脫。
試想一下，不用鞭策、不用催促，孩子們因?yàn)榕d趣愛(ài)好，積極主動(dòng)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索未知世界......這該是一件多么令人振奮的事!
有什么方法能讓學(xué)習(xí)變的快樂(lè)(hanppy)，或者能讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好(hobby)，學(xué)習(xí)純粹出于對(duì)知識(shí)本身的熱愛(ài)？
VR+教育的出現(xiàn)，或許能解決這一問(wèn)題。學(xué)習(xí)不再是煉獄，而是開(kāi)心度假(holiday)!
傳統(tǒng)教學(xué)，是文字的復(fù)雜堆砌，概念的抽象描述，原理的機(jī)械解釋。而VR教育以逼真場(chǎng)景，帶你身臨其境感受；以超強(qiáng)交互，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
在人體組織器官穿梭，看血紅蛋白和氧氣結(jié)合為身體輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；在深邃神秘的外太空漫步，看九大行星運(yùn)行軌跡和大小比例；在蒼穹翱翔，俯瞰祖國(guó)錦繡河山。
項(xiàng)目為了解決教育的不平衡和教育的局限問(wèn)題研發(fā)了VR互動(dòng)課程，將傳統(tǒng)的教育帶入了人與人工智能協(xié)作的時(shí)代，通過(guò)VR的沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)解決地域的問(wèn)題為每個(gè)學(xué)員提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑，樂(lè)成app根據(jù)多名資深老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)測(cè)試把學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)精準(zhǔn)分析，并提供精準(zhǔn)的課程解決方案，項(xiàng)目將與螞蟻金服合作，根據(jù)芝麻信用的分值免費(fèi)提供VR設(shè)備，并和多家VR頭戴設(shè)備公司合作，也為其提供平臺(tái)。

目錄 1
前言 5
第一章 執(zhí)行摘要 8
1.1 項(xiàng)目總體描述 8
1.2 項(xiàng)目摘要 9
1.2.1 項(xiàng)目名稱 9
1.2.2 項(xiàng)目承辦單位 9
1.2.3 項(xiàng)目總投資情況 9
1.3 項(xiàng)目投資亮點(diǎn) 10
1.3.1 項(xiàng)目理念創(chuàng)新 10
1.3.2 師資力量背景雄厚 11
1.3.3 培訓(xùn)服務(wù)全面 12
1.3.4 教學(xué)模式領(lǐng)先 12
1.3.5 培訓(xùn)服務(wù)契合市場(chǎng)需求 13
1.3.6 項(xiàng)目中的公益元素 14
1.3.7 穩(wěn)定可觀的投資回報(bào) 14
1.4 項(xiàng)目未來(lái)收益 15
第二章 承辦單位介紹 17
2.1 承辦單位基本情況 17
2.1.1 承辦單位名稱 17
2.1.2 公司注冊(cè)信息 17
2.2 企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念 17
第三章 市場(chǎng)分析 18
3.1 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程 18
3.1.1 教育培訓(xùn)行業(yè)的價(jià)值 18
3.1.2 教育培訓(xùn)行業(yè)30年簡(jiǎn)史 18
3.1.3 教育培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)銷思路的進(jìn)階 19
3.1.4 教育培訓(xùn)行業(yè)基本運(yùn)營(yíng)模式 19
3.2 少兒培訓(xùn)行業(yè)PEST分析 20
3.2.1 政策（Political System）環(huán)境分析 20
3.2.2 經(jīng)濟(jì)（Economic)環(huán)境分析 21
3.2.3 社會(huì)（Social)環(huán)境分析 22
3.2.4 技術(shù)（Technological)環(huán)境分析 24
3.3 少兒培訓(xùn)行業(yè)用戶分析 24
3.3.1 用戶基本情況分析 24
3.3.2 孩子教育理念 24
3.3.3 孩子課外輔導(dǎo)品類 25
3.3.4 對(duì)孩子課外輔導(dǎo)的消費(fèi)熱情 25
3.4 少兒培訓(xùn)行業(yè)未來(lái)趨勢(shì)分析 25
3.4.1 少兒培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品趨勢(shì) 25
3.4.2 少兒培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)銷趨勢(shì) 26
3.4.3 少兒培訓(xùn)行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷趨勢(shì) 26
3.4.4 少兒培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)趨勢(shì) 27
第四章 產(chǎn)品服務(wù)分析 29
4.1 項(xiàng)目產(chǎn)品服務(wù)介紹 29
4.1.1 樂(lè)成兒童文化課程 29
4.1.2 樂(lè)成兒童興趣課程 29
4.1.3 樂(lè)成兒童體育課程 30
4.2 項(xiàng)目產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)對(duì)比 31
第五章 項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式 32
5.1 項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式分析 32
5.1.1 擬定公司組織架構(gòu) 32
5.1.2 項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式 32
5.2 投資與營(yíng)銷戰(zhàn)略分析 33
5.2.1 落地規(guī)劃五種戰(zhàn)略分析 33
5.2.2 戰(zhàn)略規(guī)劃選擇 34
第六章 目標(biāo)投資收益分析 36
6.1 項(xiàng)目營(yíng)業(yè)收入 36
6.2 項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成 37
第七章 財(cái)務(wù)分析 38
7.1 分析依據(jù) 38
7.2 成本核算 38
7.2.1 人員成本核算 38
7.2.2 廣告成本 39
7.2.3 其他成本 39
7.2.4 總成本核算 39
7.3 利潤(rùn)核算 40
7.4 財(cái)務(wù)指標(biāo) 41
7.4.1 財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值FNPV 43
7.4.2 項(xiàng)目投資回收期Pt 43
7.5天使輪融資收益率（ROI） 44
7.6 項(xiàng)目盈虧平衡點(diǎn)分析 44
第八章 項(xiàng)目效益分析與資金退出 45
8.1 項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益分析 45
8.2 融資方案 46
8.2.1 項(xiàng)目融資方案 46
8.2.2 投資者雙方貢獻(xiàn) 46
8.3 資金退出方案 47
8.3.1 資金進(jìn)入、退出方式 47
8.3.2 退出方式可行性 47
8.4 投資退出方案 48
8.4.1 股改上市 48
8.4.2 兼并收購(gòu) 48
8.4.3 資本重組 48
第九章 風(fēng)險(xiǎn)分析 49
9.1 風(fēng)險(xiǎn)因素及識(shí)別 49
9.1.1 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) 49
9.1.2 競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn) 49
9.1.3 資金風(fēng)險(xiǎn) 50
9.1.4 組織管理風(fēng)險(xiǎn) 50
9.1.5 政策風(fēng)險(xiǎn) 50
9.1.6 其他風(fēng)險(xiǎn) 50
9.2 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 51
9.3 風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策 52
第十章 結(jié)論與建議 53
10.1 結(jié)論 53
10.2建議 53